炒股配资配资平台但一定可以触动一部分人

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工作烦劳时，我会来林子里透透气，想一些事情。昨日一位老师给我留言：“我参加过许多教学比赛，做过许多经验分享，讲过许多教学的技法。后来发现倘若教学真有技法，两个词就能概括，言之有物和真情实感。”我很欣赏这样的见识，情之所至方能深入赤子之心。思政课是一门讲理的课，也是一门深情的课，只有回归人生本质，落于人间真情，思政课才能立得住，才能走得通。我时常会追问自己：思政课为什么讲的不走心？原因可能是：只知道旗帜鲜明，不知道委婉曲折；只知道理直气壮，不知道刚柔相济；只知道大开大合，不知道以小胜大；只知道浓墨重彩讲英雄，不知道轻描淡写也可以讲英雄……概括来说，就是固化为一种模式、一种套路，不能灵活变通。在《专访陆元九》这个短片里，作为“两弹一星”元勋的陆元九，并没有和采访者家国情怀，而是述说夫妻之情、父女之情、兄妹之情。

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（图片源自吉林师范大学的一位同学）这对我很有启发，后来在讲《法律保护下的婚姻》，我选取了钱学森和蒋英的婚姻故事，出示完“五年归国路”的宏大叙事后，请学生分享了“钱归你蒋归我”的人间真情。我认为，讲好思政课，需要思政课教师把自己摆进去，要不断经历和盘点人生大事，把共性的人生体验融入到思政课之中，为课堂注入人情味。什么是人生大事？吃饭、睡觉、健康、休息、生老病死、随手助人、家人团聚、中考高考上大学、参军、创业、结婚、生子、安家、就业、上课、读书……只要我们能从中体察人生的况味，大事小事，你自己说了算。诸葛亮惋惜周公瑾，“大英雄壮志未酬，怎能不让天下英雄同悲？”白居易共情琵琶女：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”为什么各为其主，却惺惺相惜？为什么还没有演奏，已经有了深情？当然是种种人生阅历和共同理想使然。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”新时代的今天，我们不妨改它一改，同是青春奋斗者，相逢相知又相识！身在局中，有时裹足不前，并不是不愿奋斗了，而是面对不如意的八九事，想停下来反思一二。没有活动展示、也不花里胡哨，捧着一颗真心讲，学生抬头率也能很高，而且这更是一堂好课的样子。

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有位老师说：“当家中长辈临终前让我给他读最新一期海峡两岸，我切身感受到的“家祭无忘告乃翁”的家国情怀。真诚也许不能戳中所有人，但一定可以触动一部分人。”我认为这样的思政课教师，是很珍贵的，自然也是很稀有的，如果在你的身边，你一定要珍惜好。珍贵的思政课教师，其特征之一是有书卷气，也就是说，不读上百千本好书，是讲不好课的，更不可能讲好思政课了。珍贵的思政课教师，其特征之二是有平等心，绝不会以居高临下的态度看正在上山的你，不仅会和你谈理想，也会和你谈生活，无论你出类拔萃还是默默无闻，他们都会尊重你。他们会真心地站在你的角度回复你的消息。珍贵的思政课教师，其特征之三是在信任中启发和传道。信任你，信任党。他们会关心你在课堂内外有什么好的收获。他们不仅追求赛场和公开课上的精彩“亮相”，更追求在日常课堂中与你共同缔造的“心流”时刻。我想通过思政课，让更多平凡人被看见、被听见，让更多人生梦想被照亮。比如，讲人生价值的时候，我们可以把目光跳出名人圈，讲一讲普通人的人生故事，讲讲爱护、帮助我们的父母、亲人、恩师、朋友的故事。人生真正的价值，不仅仅在功成名就的那一刻，而在功成名就前后的姿态，是继续努力、保持本色，还是迷失本心、不再向前，这最关键。人生真正的价值，也不仅仅非得跃入辽阔的人海，小池塘也有好风景。

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有位父亲用一根竹棒，解决了一家人的温饱，多年来诚诚恳恳，和家人过上了温馨的生活，他叫冉光辉，工作是“重庆棒棒”。有位阿姨用一只鹅腿，征服了几大知名高校学生的味蕾，多年来踏踏实实，走上了北大创业论坛，她叫陈秀凤，工作是“卖烤鹅腿”。这样的故事充满了温情，充满了力量。多数人终其一生，也不过是普普通通，但只要给小家、给周围人带来希望和温暖，这何尝不是另一种意义上的、更加务实、现实、触手可及的成功。正如有关部门拒绝了那个提出“不要让卖菜的老人赶着早晚高峰带着背筐篓上地铁”的意见的网友。一座城市，容得下公文包，也容得下背筐篓。一个人，可以风光无限在顶峰，也可以平平淡淡过一生。这样讲，绝不是说让学生放低理想、降低要求，而是在引导学生放低身段，脚踏实地，只要用心做事、真心待人，都可以做到为人民服务，都可以收获人生的幸福。而且，这些“棒棒叔叔”和“鹅腿阿姨”的成功，恰恰说明了什么叫国泰民安，什么叫安居乐业，什么叫政通人和，什么叫幸福都是奋斗出来的。

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（图片源自吉林师范大学的一位同学）这篇文章写于去吉林师范大学途中，算是一个讲座的引子，一篇预告。这是一次很开心、很有收获的交流，我会再写一篇小文，为这次活动留个纪念。本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。

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